Задача эта «о пяти пиратах»

Представьте себе команду, состоящую из пяти пиратов. Условно назовем их (1) «капитан»; (2) «помощник»; (3) «боцман»; (4) «рулевой»; (5) «матрос». Пираты находят клад в 100 монет. Этот клад надо распределить, и распределение должен предложить естественно капитан. Если половина команды или более с планом распределения согласна, то оно происходит по плану и капитан сохраняет свой пост. Если же больше половины против, то капитан свергается (и выбрасывается за борт) и право распределять переходит к помощнику, ставшему капитаном — с теми же условиями: если план нравится половине и более из оставшихся, новый капитан остается у власти, план принимается. Если нет — и этот капитан отправляется «в расход», и уже «боцман» занимается распределением — и так далее, до конца.

Предположим, что каждый пират рационально хочет максимизировать свою долю от клада; при этом, поскольку пираты злобны по натуре, если пират получает одинаковую долю и при его согласии на предложенный план, и при его несогласии, он будет голосовать за отклонение плана.   

Вопрос в задаче — какой план должен предлагать капитан, чтобы сохранить свою власть, с учетом того, конечно, что все пираты в состоянии просчитать последствия своих решений.

ClassRoom

Код курса в ClassRoom   2wec7f

Старшая группа

Старшая группа переезжает на другую платформу. Для этого нужно иметь аккаут google
 в воскресенье 24 09 подробно расскажу.
Пока задания на эту неделю публикую тут

Задание 1.

С интерактивным режимом мы немного познакомились, можете с ним ещё поиграться,

например, написать

а)

print(3 + 4)

print(3 * 5)

print(3 ** 2)

б)

Или без использования оператора print в режиме «интеллектуального калькулятора»

>>> 2+3

5

>>> _- 4

1

Знак подчеркивания тут означает последний полученный результат

в)

Вычислить выражение

г)

Введите следующий текст и нажмите ввод

>>> import this

Служебное слово import в Python используется для загрузки сторонних программ и библиотек. Скоро вы научитесь использовать жтот механизм, а пока просто проанализируйте что вам выдал Python. Через некоторое время нужно будет подготовить небольшое эссе по одному из предложений, которой вывел Python

Задание 2.

Но, всё-таки, интерактивный режим не будет являться основным. В основном, вы будете

сохранять программный код в файл и запускать уже файл.

Для того, чтобы создать новое окно, в интерактивном режиме IDLE выберите File → New

File (или нажмите Ctrl + N).

В открывшемся окне введите следующий код:

name = input("Как Вас зовут? ")

print("Привет,", name)

Первая строка печатает вопрос (“Как Вас зовут? ”), ожидает, пока вы не напечатаете что-

нибудь и не нажмёте Enter и сохраняет введённое значение в переменной name.

Во второй строке мы используем функцию print для вывода текста на экран, в данном

случае для вывода “Привет, ” и того, что хранится в переменной “name”.

Теперь нажмём F5 (или выберем в меню IDLE Run → Run Module и убедимся, что то, что

мы написали, работает. Перед запуском IDLE предложит нам сохранить файл. Сохраним

туда, куда вам будет удобно, после чего программа запустится.

В примерах красным приводятся примеры ввода пользователем, черным — то что выдает Python

Задание 3.

Ввести три числа, найти их сумму.

Пример:

Введите три числа:

4

5

7

4+5+7=16

Задание 4.

Ввести три числа, найти их сумму и произведение.

Пример:

Введите три числа:

4

5

7

4+5+7=16

4*5*7=140

Задание 5

Ввести три числа, найти их сумму, произведение и среднее арифметическое.

Пример:

Введите три числа:

4

5

7

4+5+7=16

4*5*7=140

(4+5+7)/3=5.333333

Задание 6

Ввести три числа: цену пирожка (два числа: гривны, потом – копейки) и количество пирожков. Найти сумму, которую нужно заплатить (гривны и копейки)

Пример:

Стоимость пирожка:

12 50

Сколько пирожков:

5

К оплате: 62 грн. 50 коп.

Видеофильмы о кодированнии информации и том, что есть информатика

Кодирование текстовой информации

Кодирование графической информации

Информатика как наука об информации